Entre los objetivos de ABA España se encuentra el desarrollo de iniciativas docentes de calidad en análisis de conducta. La intervención basada en análisis aplicado del comportamiento (ABA) es la única modalidad de tratamiento avalada por numerosos estudios empíricos en autismo y otros trastornos generalizados del desarrollo. Varias instituciones nacionales e internacionales respaldan su efectividad que ha sido demostrada en numerosos estudios desde que el Dr. O. Ivar Lovaas publicase su trabajo clásico a mediados de los 80. La intervención ABA temprana e intensiva mejora el funcionamiento intelectual hasta el punto de lograr que un porcentaje elevado de los niños se integran en la escuela sin apoyo adicional mientras que los demás realizan ganancias muy significativas tanto intelectuales como sociales. La efectividad de la intervención ABA ha producido una expansión profesional del análisis de conducta en todo el mundo, siendo notorio el caso de Estados Unidos, donde la ‘Education and Disability Act’ reconoce el derecho de los niños con trastornos del desarrollo a recibir esta intervención. Desgraciadamente en España la difusión de estos procedimientos es aun limitada siendo por ello un área de enorme interés profesional y con gran proyección de futuro. ABA España, filial de la Association for Behavior Analysis International, consciente de este vacío formativo y profesional viene trabajando en aras de la difusión de la intervención ABA desde su fundación. Fruto de este esfuerzo es el presente programa de formación que combina la docencia de profesionales de reconocido prestigio internacional, el entrenamiento práctico de acuerdo a los niveles de excelencia de la Behavior Analyst Certification Board, Inc., y el uso de procedimientos de e-learning tanto en la versión presencial de este programa que se celebra en Madrid, como en su versión a distancia, disponible para alumnos hispanohablantes de todo el mundo.
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