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lunes, 27 de junio de 2011

Una beca Erasmus para un estudiante italiano con síndrome de Down



Luigi Fantinelli, un joven italiano con síndrome de Down, ha obtenido una beca Erasmus para el próximo curso académico que le permitirá continuar sus estudios de magisterio en la Universidad de Murcia.
Dicha institución académica tiene firmado un convenio con la Fundación Síndrome de Down de la Región de Murcia (FUNDOWN) para que personas con discapacidad intelectual y estudiantes universitarios convivan en ‘Viviendas Compartidas’.
Fantinelli, que cursa primer año de Magisterio Infantil, está actualmente en Murcia conociendo de primera mano las seis ‘Viviendas Compartidas’ que FUNDOWN tiene en marcha en la región.
‘Viviendas Compartidas’ es una iniciativa de convivencia entre personas con discapacidad intelectual y estudiantes voluntarios de la Universidad de Murcia que tiene por objeto promover la vida independiente y autónoma de jóvenes con discapacidad intelectual.
La Fundación y la Universidad mantienen desde hace años una estrecha relación, que se ha materializado a comienzos del presente curso académico en un convenio de colaboración por el que se regula la estancia en los pisos de los estudiantes universitarios, que serán quienes ejerzan de mediadores en las ‘Viviendas Compartidas’.
Las personas con discapacidad intelectual y los universitarios que participan en el proyecto pasan por un periodo de formación en las ‘Escuelas de Vida’, en el que se les traslada la filosofía de vida independiente y autonomía que promueve FUNDOWN y se les enseña a resolver los conflictos que pueden surgir durante la convivencia.
Los estudiantes implicados en el proyecto, reciben vivienda y manutención gratuita, así como formación en su especialidad universitaria y el reconocimiento de créditos académicos; por su parte, los jóvenes con discapacidad intelectual reciben apoyo en sus tareas cotidianas con el objetivo de que al término de su estancia estén preparados para vivir de forma autónoma.
Luigi Fantinelli, de 22 años, tendrá como tutora durante su estancia en Murcia a Nuria Illán, profesora titular de la Universidad de esta ciudad y coordinadora de las ‘Viviendas Compartidas’, quien estará en contacto con Nicola Cuomo, catedrático de Pedagogía de la universidad de Bolonia y tutor de Fantinelli en Italia.
Para dar cobertura a esta iniciativa a nivel nacional, y basándose en los ocho años de experiencia de la Fundación murciana, DOWN ESPAÑA propició la creación de la Red Nacional de Escuelas de Vida a comienzos de 2006 con el objetivo de promover, en sus asociaciones de toda España, la autonomía de las personas con síndrome de Down.

DIA D 26/06/2011 - ¡Grande Bryan ! (Parte 2)

miércoles, 4 de mayo de 2011

Se prepara el Primer Congreso de Ituzaingó sobre “Educación, Diversidad e Inclusión”
La subsecretaría de Promoción Social y Políticas Culturales del Gobierno Municipal informa que los días 25, 26 y 27 de agosto se realizará el Primer Congreso de Educación del Municipio “Educación, Diversidad e Inclusión” con la idea de sensibilizar a todos los sectores involucrados en el ámbito educativo, profundizar los canales de comunicación y actualizar las prácticas educativas.
Con vistas a dicho Congreso se están organizando diferentes actividades para convocar a los actores involucrados a sumarse a la propuesta participando de jornadas de debate y reflexión.
La primera de ellas será el lunes 9 de mayo en el Centro Deportivo y Recreativo La Torcaza de Brandsen y Pringles entre las 9 y 12 hs. y consistirá en la proyección de la película documental italo-español “Lo Intento” (2010) de Susana Pilgrim que relata la experiencia de Luigi Fantinelli, un joven de 22 años con Síndrome de Down que estudia en la Universidad de Bolonia (Italia) y se convierte en el primer estudiante universitario con discapacidad intelectual en recibir una beca Eramus para estudiar en la Universidad de Murcia (España).
Vale destacar, que la iniciativa que impulsa el Gobierno Municipal tiene su origen en la XVIII Conferencia Iberoamericana de Educación celebrado en El Salvador durante mayo de 2008 donde la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) presentó el documento “Metas Educativas 2021: la educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”.
Allí se propuso como objetivo final lograr a lo largo del próximo decenio una educación que dé respuesta satisfactoria a las demandas sociales inaplazables: lograr que más alumnos estudien, durante más tiempo, con una oferta de calidad reconocida, equitativa e inclusiva y en la que participe la gran mayoría de las instituciones y sectores de la sociedad.
El carácter distintivo de dicho proyecto es su incentivo a la participación y en base a esta finalidad, el Municipio encara el Primer Congreso de “Educación, Diversidad e Inclusión” que tiene su puntapié inicial en las actividades que comenzarán el lunes 9 de mayo con la proyección del documental.
|| Fuente: (InfoBAN)